INTRODUCCIÓN
En un marco teórico se advertirá el modelo tríadico de Charles Sanders Peirce, en el que nos da una breve historia de su vida, también describe el objeto , el representamen, el interpretante con sus los diferentes tipos, el vínculo que se establece en las categorías y los elementos tríadicos .
Se presenta triada semiótica en la publicidad social, (es la que no tiene como objetivo vender un producto, ofrecer algún servicio sino una idea para beneficio de la sociedad), también se desarrolla un análisis de un video contenga publicidad antes mencionada , en el se identificarán los elementos de la tríada, todo esto bajo la óptica de Peirce, se incluyen fotogramas del video seleccionado, señalando el objeto y una explicación de que representa cada imagen. Se menciona cuales son los significados que se construyen en este esta publicidad social.
Se trabajo en conjunto con todos los miembros del equipo, para seleccionar las imágenes y el análisis del trabajo.
MARCO TEÓRICO
Charles Sanders Peirce.- 1839-1914. Filosofo estadounidense, nació en Cambridge, Massachusetts, en el seno de una familia refinada e instruida. Estudia en la universidad de Harvard, entre sus contemporáneos se encontraban William James, Chauncey Wright y Oliver Holmes. Pierce no llevó una vida académica disciplinada y ejemplar ni construyó su “semiótica” en forma metódica. Fue un joven difícil, lo cual se debió a una neuralgia recurrente, trastorno que le provocaba un agudo dolor facial y que, según dicen, se manifestaba en ataques de ira y arrebatos emocionales.
Pierce obtuvo un trabajo de verano en el departamento de estudios Geodésicos y Costeros de los Estados Unidos, relación que se prolongaría por treinta años, en los cuales hizo importantes contribuciones a la geodesia y la astronomía. Pese a ello, nunca pudo procurarse la vida académica estable que la habría permitido mejorar su nebulosa escritura.
Su espíritu polémico sumado a su estilo de vida inaceptable le costó su empleo de profesor universitario. Pierce escribió artículos para revistas populares. Dejó como legado una voluminosa serie de escritos (recogidos por sus editores en ocho volúmenes de 1931 y 1958) muchos de los cuales era inéditos. En esos escritos elaboró su lógica y filosofía, circunscripta a lo que denominaría “semiótica”, su teoría de los signos. Comenzando con su ensayo de 1867, sobre una nueva lista de categorías, paso el resto de su vida elaborando la teoría tríadica del signo. Aunque más tarde confeso su preocupación por el número tres, salta a la vista que la forma del signo de Pierce tiene sentido. Insiste en que el signo está formado por una relación triple. El representamen (el signo mismo) mantiene una relación con un objeto, relación que a su vez implica un interpretante.
Tres tipos de interpretantes:
1. El interpretante inmediato: Es entender correctamente al signo, por lo que se forma sin considerar el contexto.
2. El interpretante dinámico: En este se entiende al signo considerándolo parte de un contexto.
3. El interpretante final: Este el resultado de un signo que es usado y compartido habitualmente.
Los signos de Saussure, son significado y significantes los cuales necesitan combinarse con otros para tener sentido, en cambio la versión de significación de Peirce tiene un dinamismo incorporado.
EI interpretante tiene un importante función que cumplir en la triada del signo, el cual puede cumplir la función de otro signo/ representamen. Estamos habituados a que se libere una cadena de asociaciones que al final parecen muy alejadas del signo inicial. En semiótica la producción de signos en forma continua se le llama semiosis ilimitada, con la visión de Pierce que es compleja, considerando en semiótica, que los signos generan a otros signos. Pierce identifico tres fenómenos que los llamó:
Primeridad, secundaridad y terceridad.
Primeridad, suele entendérsele en términos de sentimiento, no se le concibe en oposición a otra cosa y es sólo una posibilidad; es como la nota musical , un gusto indefinido o un color.
Secundaridad, está en el ámbito de los hechos en bruto, que surge de una relación, es el sentido que brota cuando al cerrar la puerta, vemos que está atorada y existe un objeto en el camino; el mundo se revela como algo estructurado por cosas y su coexistencia con otras.
Peirce cree que la más crucial es la terceridad, que es el área de las leyes generales. La secundaridad se enfoca a hechos brutos, la terceridad a los elementos mentales.
De acuerdo con Peirce, un tercero provoca que un primero tome la relación de un segundo. La triada de Peirce, se convierte en :
R = signo / representamen O / (S) objeto
O = juego
I=primeridad signo - R/(P)
(P) = primeridad
(S) = secundaridad
(T) = terceridad I / (T) interpretar
El signo o representamen es el primero,
El objeto es el segundo
y el interpretante es el tercero.
El motivo por el que se forma los vínculos de estas 3 categorías y los elementos tríadicos, que es el representamen, objeto y el interpretante, se explica el modo en que Peirce categoriza los signos. Esto indica que Peirce con Saussure, la teoría de los signos, como el acceso codificado a un objeto.
En un inicio Peirce propuso diez tipos de signos, que después modificaron sus características para diferenciar a 66 signos y que al final se le ocurrió la cifra de 59.049, es complicado analizarlos todos , pero se iniciará con el proceso en donde se generan los tipos de signos.
Como el signos es una triada (signo/representamen, objeto, interpretante), consta de tres aspectos que es primeridad, secundaridad y terceridad, estos aspectos al mismo tiempo mantienen una relación con las categorías de primeridad, secundaridad, terceridad, de existencia o fenómeno en general, la interacción entre los aspectos formales de los signos y los aspectos de la existencia se puede entender en términos de un gráfico generador de signos.
En el esquema siguiente se muestran las filas que comprenden las categorías (primeridad, secundaridad, y terceridad) según se relacionan con cada elemento de la triada del signo, en las columnas que abarcan las categorías que se relacionan con la existencia ( cualidad, hechos en bruto, leyes generales) y todo esto genera signos como sigue:
Cualidad Primeridad
Hechos en bruto secundaridad
Ley Terceridad Representamen Primeridad
Cualisigno
Sinsigno
Legisigno
Objeto Secundaridad
Ícono
Índice
Símbolo
Interpretación Terceridad
Rema
Decisigno
Argumento
A nivel del signo /representamen, ( el primero),
Un cualisigno, que es un representamen generado por una cualidad. (un color, rosa, verde).
Un sinsigno, es un representamen generado por una realidad física existente (señal de tránsito de una calle especifica).
Un legisigno, es un representamen formado por una ley ( el sonido, silbato de un árbitro en el partido).
A nivel del objeto, ( el segundo).
Un ícono, en el que el signo se relaciona con el objeto por tener una similitud con éste, ( una fotografía).
Un símbolo, El signo se relaciona con el objeto, solo por una convención, (palabra, bandera).
Un índice, El signo se relaciona con el objeto, en términos de casualidad, ( veleta del tiempo, síntoma médico).
A nivel de interpretante (el tercero).
Rema, el signo se representa para el interpretante como posibilidad (concepto).
Un decisigno, el signo se representa para el interpretante como un hecho (Enunciación descriptiva).
Un argumento, el signo se representa para el interpretante como una razón (proposición).
La combinación de la naturaleza se puede apreciar con el árbitro de fútbol, el que se muestra tarjeta al jugador, y la tarjeta invoca reglas, que se refiere a un argumento. Es simbólica, la tarjeta roja, que significa la falta por convención y es también un legisigno. Esta tarjeta ya ha sido usada por los árbitros y jugadores, entonces la tarjeta roja funciona como un hecho en bruto, y como tal es un sinsigno indexical decisigno, ( una declaración real de la costumbre del fútbol, desencadenada por la acción del árbitro.
El signo indexical decisigno, es una réplica del argumento-símbolo-legisigno.
CONCLUSIONES :
La teoría de Peirce no fácil de entender, el afirmaba que el signo se debía representar en una relación tríadica, ya que este no significaba lo mismo para un individuo que para otro, por lo que debía existir un objeto, un interpretante y un representamen y que en muchas ocasiones el interpretante se convertía en el representamen siendo esto de manera infinita y construyendo de un solo objeto diferentes significados.
En las imágenes del video que analizamos, nos dimos cuenta que en un solo fotograma pueden existir múltiples relaciones tríadicas, entre diversos objetos, hechos y personas. Es muy interesante ver como uno de ellos te puede llevar a construir distintas interpretaciones, y al sumar estas, te pueden hacer construir un interpretante dinámico o final. También aprendimos en este trabajo que debemos ser interpretantes dinámicos, cuestionar todo lo que pasa a nuestro alrededor y tener los menos estereotipos o prejuicios posibles.
FUENTES.
Recuperado de:
http://www.youtube.com/watch?v=E3pWLrSscYA
Cobley, Paul y Janzs, Litza (2004). Semiótica para principiantes.
Era Naciente. Documentos Ilustrados. Buenos Aires, Argentina.